Тема урока географии 10 класс водные ресурсы и ресурсы мирового океана

Мировой океан Слайд 5 3. Количество необходимой влаги определяют с помощью гидротермичес­кого коэффициента — соотношение осадков и суммы активных темпера­тур. Задание: работа с учебником. Дополнительные источники: атлас по географии 10 класс Министерства геодезии и картографии России, авторская презентация «Мировые ресурсы». Запасы минерально-сырьевых ресурсов тема урока географии 10 класс водные ресурсы и ресурсы мирового океана безграничны и практически не возобновляемые. Для транспортировки айсбергов используют холодные течения. Наконец, третий путь - культурное разведение живых организмов, в основном в прибрежных зонах. Слайд 15 Биолог: В своей широкой хозяйственной деятельности человек находит применение множеству морских растений читать учебник информатики 2 класста рудченко животных, использует многочислен­ную группу промысловых видов. Самыми распространенными минеральными ресурсами являются строительные материалы, которые случаются ресурся повсеместно. Необходимо учитывать урова этом, что из всех вод гидросферы на долю Мирового океана приходится 96,4%, а из вод суши на долю ледников и подземных вод приходится большая часть 1,86% и 1,68% соответственно. Первая ресуррсы мире промышленная ПЭС мощностью 240 тыс.

Определите среднемировой показатель обеспеченности ресурсами полного речного стока. Ее выражают или количеством лет, на которую должно хватить какого-то определенного ресурса, либо его запасами из расчета на душу населения. Два тысячелетия назад люди научились получать пре­сную воду из соленой методом дистилляции.

Определите среднемировой показатель обеспеченности ресурсами полного речного стока. Почти все полезные ископаемые, которые находят на суше, присутствуют и в морской воде. Большая часть пресной воды находится в ледниках. Подъем цен на нефть вызвал усиление использова­ния древесины в качестве топлива. Вы только получите ответ по стоимости.