Решебник по истории рабочая тетрадь 6 класса е.крючкова

Кого автор хроники называет гражданами? Выходцы из Скандинавии, участники морских походов. Как вы можете объяснить этот факт? Воплощение идеи в жизнь становилось возможным благодаря развитому строительству, обработке рабоча и дерева, ювелирному ремеслу, металлургии и металлообработке для создания инструментов, гончарному ремеслу и стеклоделию, ткачеству. Оброк — принудительный рабоччя или денежный сбор с крестьян, взимавшийся феодалом. Небесное светило, по представлению аль-Бируни, находящееся в центре Вселенной. Изречение, разъясняющее смысл герба. Экономическая разруха, налоговый гнет, эпидемия чумы, произвол королевских сановников 2. » — решебник по истории рабочая тетрадь 6 класса е.крючкова святого отца прозвучал как гром среди ясного неба. Чем занимались Охрана деятельности, взаимопо-мощь, совместные торговые опе-рации, защита интересов Регламентация деятельности, ор-ганизация общественной жизни, защита интересов, взаимопомощь 4.

Подпишите названия: Сербия, Болгария, Босния, Албания, Валахия, Константинополь. Каждый феодал имел собственный вооруженный отряд. Путь из Любека в Данциг XIV век.

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове. Вопросы для сравнения Генеральные штаты Парламент 1. Проведите стрелками направления походов Карла Великого. Е.крюччкова различными цветами территории: а Восточной Римской империи; б «варварских» государств — англов и саксов, вандалов, вестготов, остготов, франков. Вторжение арабов на Пиренейский полуостров…….