Сиротин в.и тесты для итогового контроля: 8-9 классы-скачать

Даёт полный и правильный ответ на основе изученных теорий; незначительные ошибки и недочёты при воспроизведении изученного материала, определения итоговоого дал неполные, небольшие неточности при использовании научных терминов или в выводах и обобщениях из наблюдений и опытов; материал излагает в определенной логической последовательности, при этом допускает одну негрубую ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно при требовании или при небольшой помощи преподавателя; в основном усвоил учебный материал; подтверждает ответ конкретными примерами; правильно отвечает на дополнительные вопросы учителя. Наличие грубой ошибки, нескольких негрубых при воспроизведении изученного материала, незначительное несоблюдение основных правил культуры письменной и устной речи, правил оформления письменных работ. География науко- трудо- и металлоемких отраслей. Причины и типы миграций населения на территории России. Земля — часть Солнечной системы. § 10-17 3 Внешние силы действующие на рельеф. Критерии оценки учебной деятельности по географии Результатом проверки уровня усвоения сиротин в.и тесты для итогового контроля: 8-9 классы-скачать материала является отметка. География крупных регионов России. Россия на карте мира 3 Практическая работа. » Практикум 7 Рельеф Кемеровской области. Определение по картам и глобусу расстояний между точками. Проблемы и перспективы развития комплекса. Современная география тесыт пространственно — временные взаимосвязи и взаимодействия в географической деятельности, представляющую собой гдз по французскому 5 класс синяя птица систему «человек — природа — хозяйство — окружающая среда» Школьная география — это единственный учебный предмет, который рассматривает прямые и обратные связи между природными и социально — сиротин в.и тесты для итогового контроля: 8-9 классы-скачать объектами, явлениями и процессами в условиях современной цивилизации, которые оказывают грандиозное воздействие на окружающую людей географическую действительность. «Просвещение» 2001 для учащихся: Наумова А.

Знание и усвоение материала на уровне минимальных требований программы, затруднение при самостоятельном воспроизведении, необходимость незначительной помощи 2. Роль химической промышленности, отраслевой состав. География крупных регионов России 23ч Районирование России 40 Лекция Виды районирования территории России. «Русское слово» 2008 год. Умение работать на уровне воспроизведения, затруднения при ответах на видоизменённые вопросы.

Реки: Алдан, Ангара, Вилюй, Енисей, Индигирка, Колыма, Лена, Нижняя Тунгуска, Оленёк, Подкаменная Тунгуска, Хатанга, Яна. Душина; География материков и океанов. Организуя учебный процесс по географии в основной школе, необходимо обратить особое внимание на общеобразовательное значение предмета. Различия территорий по условиям и степени хозяйственного освоения.