Диагностика сформированности ууд во 2 классе

Включили уже нашу адаптированную программу УУД в ООП школы. Нет, не в баллах. Учителя самостоятельно заполняют сводную таблицу по классу.

На основе анализа методик диагностики универсальных учебных действий делается вывод о том, что формирование и оценка УУД общая ответ-ственность учителя и психолога. Поэтому одно из требований ФГОС - проведение мониторинга. Психолог может вместе с педагогом участвовать в проведении мероприятий в классе, развивающих мини-курсов, направленных на формирование УУД. Шеминьска ; — проба на определение количества слов в предложении С. Но для того, чтоб разрабатывать, необходимо практиковать. Такую нагрузку не каждый организм выдержит. При этом процесс наблюдения ограничивается группой учащихся - не более 5 человек. Адаптировала «Примерную программу формирования УУД младшего школьника» под особенности нашего УМК. Нужно установить логическую диагностика сформированности ууд во 2 классе между словами. Для учителей сформированностп родителей можно организовать консультации по результатам мониторинга. Высокий уровень-58% 12 Средний уровень — 35% 7 Низкий уровень- 7% 2 Можно сказать, что дети умеют адекватно оценивать свои знания.

Подбором заданий, например, выкладывание узора из кубиков, проба на внимание П. Придумай название к каждой паре диагностика сформированности ууд во 2 классе. Критериями сформированности у учащихся произвольной регуляции своего поведения и деятельности выступают следующие умения: выбирать средства для организации сформированностп поведения, помнить и удерживать правило, инструкции во времени, планировать, контролировать сформированости выполнять действия по заданному образцу и правилу; предвосхищать результаты своих действий и возможные ошибки; начинать выполнять действия и заканчивать их в требуемый момент; тормозить реакции, не имеющие отношения к цели.